Курс «Подготовка к поступлению в лингвистические вузы и на факультеты иностранных языков»

При обучении в школе иностранных языков Enjoy Learning производится ежемесячный контроль знаний слушателей в форме письменных и устных тестирований и контрольных работ. Преподаватели отчитываются об успеваемости слушателей ежемесячно. Для успешного выполнения данных работ необходимо посещать не менее 85% занятий или отменять не более 15% занятий, а также выполнять домашние задания в полном объеме.

Задачи обучения

• развитие навыков работы с письменными материалами на английском языке: чтение, перевод;
• знание грамматических норм английского языка и достижение грамматической правильности речи; 
  
• расширение активного (применяемого) и пассивного (воспринимаемого) словарного запаса;
• развитие навыков разговорного английского языка;
• улучшение произношения;
• развитие навыков понимания устной речи на слух;
• развитие навыков письменной речи.

Результаты обучения

После окончания курса слушатели смогут: 

• читать письменные тексты (книги, журналы, сайты) на английском языке;
• правильно применять грамматические правила;
• расширить свой словарный запас;
• уверенно общаться на английском языке;
• правильно произносить звуки и воспроизводить английские интонации;
• воспринимать устную речь на английском языке (в общении, по телефону, при просмотре фильмов, прослушивании аудиозаписей);
• писать сочинения и эссе на английском языке.

Распределение времени в процессе обучения

Во время занятий в школе иностранных языков Enjoy Learning основное время уделяется практике, направленной на усвоение и закрепление теоретического материала, пройденного на уроке. Практические задания включают устные презентации, рассказы, диалоги, обсуждение определенных тем и проблем, письменные упражнения, написание писем, сочинений, прослушивание аудиозаписей, чтение текстов, пересказ текстов, самостоятельный обзор новостей на английских сайтах и т.д.

При составлении учебного плана возможны изменения, согласно пожеланиям ученика. Возможно перераспределение времени на те навыки, которые являются более важными для ученика.

Примеры тем занятий

1. Daily activitie; Present Simple and Present Continuous; reading; listening; doing exercises; theory: Had better do sth; On my own/ by myself
2. Likes and dislikes; Present Simple and Present Perfect; listening; theory: adjectives + prepositions; Both/ both of neither/ neither of either/ either of
3. Learning needs and ability; Pesent Perfect and Present Perfect Continuous; reading; discussion; theory: nouns + prepositions; so and such
4. Composers, bands, singers; Past Simple and Present Perfect; listening; reading; theory: countable and uncountable nouns; adjectives: word order
5. Biographies; Past Simple and Past Perfect; reading; discussion; theory: the indefinite article; enough and too
6. Personal experience; Past Perfect Continuous; listening; reading; doing exercises; theory: the definite article; quite and rather
7. Food and restaurants; Future Simple and Present Continuous for future arrangements; doing exercises; discussion; theory: relative clauses; adjectives and adverbs
8. Films; Future Continuous and Future Perfect; listening, reading; theory: if-sentences; see sb do and see sb doing
9. Future arrangements: Future Perfect Continuous; doing exercises. listening; theory: reported speech; adjectives + to
10. Describing people; Past Continuous; reading, discussion; theory: used to do sth; to be(get) used to doing sth
11. Comparing people; could, must, should...+be doing..+ have done; reading; listening; theory: all/all of most/most of no/none of; prefer and would rather
12. Survival skills; I wish...; discussion; doing exercises; theory: -ing and -ed clauses; preposition + -ing 

Данная программа не является полной, а лишь отображает примерные тематические блоки одного из курсов.

Сроки обучения

Сроки обучения зависят от интенсивности обучения, от индивидуальных способностей учащихся, а также от объема учебного плана, и от времени проведения экзамена.

Учебные материалы

1. Английский шаг за шагом, Н.А Бонк И.И. Левина;
2. Fast Track to FCE by Alan Stanton and Mary Stephens;
3. Total English Advanced, Mark Foley, Diane Hall, Longman;
4. Inside Out Advanced, Macmillan;
5. Face2Face Advanced, Cambridge;
6. Грамматика английского языка, Голицынский Ю.Б., Голицынская Н.А.;
7. Grammar Practice in Use, Raymond Murphy, Cambridge.