Курс «Подготовка к поступлению в лингвистические вузы и на факультеты иностранных языков»

Курс "Подготовка к поступлению в языковые вузы" необходим школьникам старших классов, которые собираются сдавать вступительные экзамены по итальянскому в лингвистические университеты. Именно поэтому курс построен так, чтобы развить все те навыки, которые могут быть полезными для успешной сдачи вступительного экзамена. При этом принимаются во внимание требованиями конкретного учебного заведения, и изучается тот теоретический материал, освоение которого предусмотрено программой экзамена. В процессе выполнения практических заданий данный теоретический материал усваивается наиболее эффективно. Обучение предусматривает развитие таких навыков, как грамотность, навыки чтения текстов, письма, восприятия устной речи на слух, разговорной речи. Основное преимущество в выборе курсов "Enjoy Learning" - это то, что вашим преподавателем будет педагог одного из лучших московских лингвистических университетов, который сможет обеспечить качественную подготовку к поступлению в языковые вузы и на факультеты иностранных языков.

Обучение предусматривает ежемесячный контроль знаний в виде письменных и устных тестирований и контрольных работ. Преподаватели должны отчитываться об успеваемости обучающихся ежемесячно. Необходима посещаемость не менее 85% занятий, а также выполнение домашних заданий в полном объеме для успешного выполнения данных работ.

Задачи обучения

• улучшить умения в чтении и переводе;
• улучшить знания грамматики итальянского языка и сформировать грамматически правильную речь;
• углубить лексический запас обучающихся;
• улучшить навыки говорения на итальянском языке;
• усовершенствовать произношение;
• улучшить навыки понимания устной речи на слух;
• усовершенствовать навыки письменной речи.

Результаты обучения

После окончания курса слушатели смогут: 

• формулировать грамотные высказывания на итальянском языке;
• писать логичные, грамматически правильные и лексически насыщенные сочинения и эссе на итальянском языке;
• читать письменные материалы  на итальянском языке;
• быть уверенным участником коммуникаций на итальянском языке;
• достичь красивого произношения на итальянском языке;
• достичь значительного расширения словарного запаса;
  
• понимать устную речь на итальянском языке.

Распределение времени в процессе обучения

Время распределяется в зависимости от приоритетов обучающихся, целей и задач их обучения.  Практика, направленная на усвоение и закрепление теоретического материала, пройденного на уроке, является основой обучения. Практические задания варьируются и могут быть совершенно разнообразными: устные презентации, рассказы, диалоги, обсуждение определенных тем и проблем, письменные упражнения, написание писем, сочинений, прослушивание аудиозаписей, чтение текстов, пересказ текстов, самостоятельный обзор новостей на итальянских сайтах и т.д.

Учебный план согласовывается с обучающимися, возможно перераспределение времени с одних навыков на другие. 

Сроки обучения

Длительность обучения определяется исходя из интенсивности обучения, индивидуальных способностей учащихся, а также из объема учебного плана, и из времени проведения экзамена.